27 lutego 2026
Jak rzetelnie potwierdzać efekty uczenia się i wzmacniać jakość usług rozwojowych
Forma: stacjonarnie lub/i zdalnie ( w czasie rzeczywistym)
Czas: 32 godziny zegarowe (4 dni)
Koszt: 10560 PLN , 330 PLN za 1 h
Odbiorcy: trenerzy, doradcy, walidatorzy
Cel szkolenia
Przygotowanie uczestników do samodzielnego zaplanowania, przeprowadzenia i udokumentowania procesu walidacji efektów uczenia się, zgodnie z wymaganiami usług rozwojowych , z uwzględnieniem rzetelności, adekwatności metod oraz wykorzystania wyników walidacji do podnoszenia jakości usług i wspierania transferu efektów do praktyki.
Program szkolenia
Moduł 1. Efekty uczenia się jako punkt wyjścia do oceny
- Czym w praktyce są efekty uczenia się i jak je rozumieć
- Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne jako różne obszary oceny
Moduł 2. Organizacja i odpowiedzialność w procesie walidacji
- Uczestnicy procesu walidacji i ich role
- Zakres odpowiedzialności dostawcy usługi, trenera i uczestnika
Moduł 3. Projektowanie walidacji w oparciu o Kartę Usługi
- Odczytywanie efektów uczenia się zapisanych w dokumentacji usługi
- Przekład efektów na kryteria i wskaźniki oceny
Moduł 4. Transfer efektów uczenia się jako element walidacji
- Czym jest transfer i jak go obserwować
- Czynniki sprzyjające i utrudniające wykorzystanie efektów w praktyce
Moduł 5. Metody potwierdzania efektów uczenia się
- Różne sposoby sprawdzania osiągniętych efektów
Moduł 6. Konstruowanie narzędzi walidacyjnych
Moduł 7. Technologie wspierające proces walidacji
- Rzetelność danych i bezpieczeństwo informacji
Moduł 8. Praca na przykładach – ćwiczenia walidacyjne
- Dobór metody i narzędzia do przykładowej usługi
- Analiza poprawności zaplanowanej walidacji
- Identyfikowanie niespójności i ich korekta
Moduł 9. Prowadzenie procesu walidacji
- Przygotowanie uczestników do oceny efektów
- Realizacja walidacji indywidualnej i grupowej
Moduł 10. Odczytywanie i interpretowanie wyników
- Analiza rezultatów walidacji
- Podejmowanie decyzji o spełnieniu efektów uczenia się
Moduł 11. Raportowanie procesu i wyników walidacji
Moduł 12. Informacja zwrotna i doskonalenie jakości
- Przekazywanie wyników w sposób konstruktywny
- Wykorzystanie danych z walidacji do poprawy programów
Co będziesz potrafił po ukończeniu szkolenia:
- opisuje i definiuje proces walidacji efektów uczenia się,
- poprawnie identyfikuje etapy walidacji,
- wyjaśnia rolę walidatora i znaczenie walidacji w usługach rozwojowych.
- dobiera metody, narzędzia i technologie do walidacji efektów uczenia się,
- planuje działania wspierające transfer efektów do praktyki,
- przeprowadza walidację i analizuje jej wyniki,
- przygotowuje dokumentację i raport walidacyjny zgodny ze standardami.